Заканчивается учебный год! Куда реально поступать школьнику? Поделитесь кто знает?

Жалею, что не стал повором, - сейчас учусь по специальности Технология и организация хлебопекарного, кондитерского и макаронного производства

набери в гугле-"список учебных заведений" список ВУЗов список техникумов и выбирай. все вполне реально

Куда денег хватит туда и поступай.

в нашем регионе учиться куда дороже, чем в других

А на дальем востоке есть вариан вообще бесплатно (своим умом) поступить. Так что... "Мы поедем мы помчимся на оленях утром ранним...."

ну можно и не так далеко

а сам знаешь, чего хочешь?

Вряд ли знает, подростковая неопределенность в жизни!!!

В радик! В радик! В радик! )))

http://tsure.ru

Внимание! Для поступления нужен мосг...

Для начала нужно определиться для чего поступать в учебное заведение! Если просто ради корочки-отбрось сразу эту мысль-пустая трата сил и средств.В современном мире на работу в основном берут за ум а не за диплом(за исключением если думаеш быть политиком или чинушей)Всё больше перспектив найти работу инженерам,технологам-особенно пищевой и химической промышленности,медицина.Остальное как менеджмент,юриспруденция,психология,филология,экономика-теряют спрос,т.к.большие риски потерять работу если её ешё найдёш!Это можно изучить в процессе -жизнь научит.

Думается в этом году с ЕГЭ будет другая постановка вопроса - куда возьмут, туда и пойдешь.
На работе не смогли втроем ответить даже на первый вопрос теста по русскому.
Раньше в своей родной школе учителя все же могли вытянуть на троечку. Теперь чужая школа, один неуд в лучшем случае - пересдача через месяц, в худшем - справка об окончании школы. На бюджетное дорога закрыта, но есть мнения, что со справкой не возьмут даже на платное отделение (в приличные государственные вузы).
Наши школьники уже пишут пробные ЕГЭ - не сдают 90 процентов, в шоке все - в особенности учителя и родители... , вызывают родителей к директору и под роспись знакомят с бумагой о предстоящей сложности и ответственности перед ЕГЭ, что каждый ученик обязан посещать дополнительные задания и от получения справки никто не застрахован..
Я счастлива, что в мое время такого не было. Я получила бы свою справку за математику..

Просто уровень знаний у учеников сейчас ниже плинтуса. Лоботрясов - 90%, одни мобилки, ПатиХаузы и т.п. на уме

Так это же хорошо. эти 90% пойдут кто в армию , кто на зону. Глядишь и стране проще, и этим баранам ума добавится( вдруг). Надо ж кому то и в парке подметать, и канавы копать. Ни хрена вы, господа, не понимаете политику нашего "государства".

Государство-это понятие скользкое и размазанное,на него пенять не надо.Это все мы в усреднённом варианте.Всё в наших руках!В нашем бешеном ритме жизни некогда серьёзно заниматься воспитанием детей! Вот и мой лоботряс не хочет идти в военный институт связи г.Ставрополь который и я закончил в1988г.Дорога открыта-только согласись! ан нет! Жить "свободно" хочется спать до обеда а потом шалаться по всяким забигаловкам до 4-х утра.Мамы заступницы снабжают деньгами и тем самым 19-летний сыночек живёт при коммунизме и зачем ему напрягаться?! А дочек-покороче юбочку и быстренько за богатенького лоха замуж! Вот примерно так живут по моим наблюдениям 80%семей! Тут никто нам не виноват! Телевизору слишком много уделялось внимания!Всем вдруг захотелось нихрена не делая круто жить!

Согласен с большинством, детишки живут при коммунизме, учиться и работать им лень и т.п. Но зона никого еще не исправила в лучшую сторону. И с ЕГЭ наши министры образования затупили по полной. На кой хрен нам этот западный тип образования, если нашу российскую и советскую школу ценили и ценят за рубежом. А чему учат сейчас? Я например, закончил 9 классов и уже заканчивая свой СУЗ, должен готовится и сдаче 2-х курсовых работ, госам, и впридачу к этому проклятому единому госэкзамену, который я не сдам. Так что же мне потом делать, со знаниями 4-х химий, микробиологии, процессов изготовления хлеба, кондитерских и макаронных изделий?!

я тоже безумно счастлива, что ЕГЭ еще в помине не было в 2001 году, когда мы дружненько писали большое сочинение, контрольную по алгебре (провались она...) и трепетно ожидали экзамена по ин.язу - что и говорить, в своей школе не только стены, но и учителя помогали. А сейчас, насколько я понимаю, это все будет проходить не в своей школе, а именно в чужой и без своих учителей...забавно...а чего они хотят этим добиться?

а по поводу лоботрясов... я не поняла - вы что, всех детишек обобщаете? т.е. все бездари, всем лень и все тупые аж ППЦ? да не справедливо как-то - я знаю не мало девчонок и парней, которые именно хотят и учиться и работать, и которые не знают где находится клуб Пати Хаус...

Заметно что у вас с математикой не лады ))) Я написал "Лоботрясов - 90%", всего это 100%, значит - 10% я выделил нак не_лоботрясов ))

В своё время, друг уговорил поступить в Обоянский библиотечный колледж, это в Курской области. По приколу поступил, потом втянулся, увлёкся, понравилось. Получил специальность библиотекарь-библиограф массовых и научных библиотек. Работа очень интересная, хотя на первый взгляд может и показаться не особо престижной, не "статусной". Но если вся жизнь не упирается в материальную составляющую (а такие меркантильные граждане встречаются, хотя их количество и весьма мало), то получите увлекательную, познавательную и приличную работу. Рекомендую!

по поводу ЕГЭ и лоботрясов. Мне кажется, необязательно уметь решать тесты и быть грамотным (тот же русский язык). у меня сестра не отличается правильностью письма, но тесты ЕГЭ щелкает на пятерку и рецензии писать ее натаскали. результат - высокий балл по ЕГЭ и пятерка по нему же. но как писала с глупыми ошибками, так и пишет. тут палка о двух концах. даже если выучить все правила (как сделала она), не факт, что ты их умеешь применять.
а ЕГЭ по лит-ре? надо просто все книжки школьные знать наизусть. вопрос: зачем?!

не-не, давай оставим в покое мое темное прошлое с математикой
я к тому что 10% маловато будет. все равно что это взять только моих знакомых.

podliy а еще лучше было бы, если бы материальная составляющая очень тесно сотрудничала с познавательной и приличной работой! хотя, если рассматривать по-отдельности то и другое - даже не знаю, на чем бы остановиться...плохо, когда не нравится то, чем занимаешься, (но получаешь неплохой гонорарчик ), и работаешь с радостью - но вознаграждение - упс... не то, какое бы хотелось! Я побывала и в той и в другой ситуации - зависла наверное где-то посередине

Улыбнула фраза про то что нашу школу ценят за рубежом. Нифега ведь подобного, уровень образования нашего ниже плинтуса и это факт. Кроме того что в егэ дают задания минимальный для получения знаний в путевом ВУЗе. Преподы наши ездят зарубеж и с них удивляться, как так человек кандидат, минимум сдал по инглишу и разговаривать не может. Это не говоря об уровне студентов. На западе ценят умных людей. А на этот уровень человек сам влияет, причем в институте. Хочет - будет спецом. Не хочет - ну понятно думаю. А школа это минимум минимума. Не сказать еще хужей.

Если заканчивает в этом году ,то уже поздно думать(для поступления в вуз) .Не потому что ребенок глуп,а потому что программы разные.Знания получаемые в средней школе ,не стыкуются с требованиями предъявляемыми при поступлении.Нужно обязательно брать репетиторов из вуза куда поступает ребенок.

приезжай, я тебе докажу, что я знаю то, чему учусь 4 года. Только как мне это поможет сдать ЕГЭ, который будет через пару месяцев и о том, что сдавать придется узнал 3 недели назад? Выходит, быть спецом теперь нет времени...